做学生成长路上的引路人

第3期

个人简介

邹德强，高中地理教师，班主任，备课组长，烟台市高中教学先进个人。

人生格言：不积跬步，无以至千里。

跟班要勤，管班有方，治班要严，心中有爱是我的工作格言。

我注重学生习惯养成教育，每天早来迟走，课间进班，跑操跟跑，多陪伴学生，增进师生感情。高一合唱比赛和学生一起唱歌，指导学生拔河技巧，在我校运动会来临之际，和学生一起跳绳、踢毽、跑接力，一起感受更高更快更强更团结的体育精神。暑假期间教学生上传假期学习生活特长旅行照片，制作班级照片墙，分享彼此的学习生活，让学生把老师当家人，打造一流的师生关系。班主任的角色是陪伴着孩子们一起成长，最好的教育莫过于感染，最好的管理莫过于示范，良好的师生关系就是良好的教育。以下是部分暑假照片：

工作中，听到家长对我说的最多一句话是：老师，一定要严格要求。我办事力求灵活稳妥，做有温度的管理者。班主任要公平公正，说话有理有据，有威信。重视班干部的培养，做事要有奖惩措施。教育不仅仅是针对学生，也要和家长多交流。我经常在家长群里发一些关于家庭教育的文章和视频，比如说我推荐家长关注抖音号：老师也疯狂，王纪琼家庭教育等，里面讲了很多关于如何进行家庭教育的视频，家校共育。

我开展各种类型的主题班会，进行思想教育。爱国教育（短视频横空出世等）、励志教育（排雷英雄杜富国）、激情与梦想教育（汪峰光明，勇敢的心）、感恩父母教育（歌曲万爱千恩，感恩节开展感恩父母活动）；通过社会关注的热点进行安全教育；观看德育学堂，学习十四中惩戒条例以及治安管理处罚法等，进行普法教育；通过物理中的能量守恒定律：能量是守恒的，不会凭空产生和消失，只会从一个物体传递给另一个物体，明日的光芒来自今天积蓄的能量，培养学生积极的人生态度。每次考完试后谈反思与总结，如何高效学习，深度学习，杜绝假努力；发挥古诗词的育人功能，比如“灭六国者，六国也，非秦也”学习出现问题，先从自身找原因；领悟“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；君子博学而日参省乎己”的精神；欣赏王羲之的书法以及《兰亭集序》，学习人和自然要和谐相处，爱护自然，敬畏自然，尊重自然规律，感受天地人和之美，人地协调观也是地理学科核心素养之一；利用公众号《知行地理》上我的原创文章《烟台研学旅行之游后沙广场》，教学生爱生活、爱地理；通过地理视频云游世界系列：《乌克兰难民逃亡之路》 《火山海啸之国印尼》《阵痛全世界—叙利亚》等看有温度的世界，教学生珍惜当下学习的幸福时光；欣赏及解读名画《蒙娜丽莎》《星空》《清明上河图》等，欣赏黄梅戏等戏曲，了解中华民族传统文化等，班级中午唱的歌曲我选择流行、励志、有正能量的歌曲。诗词歌赋，琴棋书画，希望同学们都懂一些，也希望同学们艺体两开花，学要学得高效，玩要玩得高雅。希望能引导学生培养正确的三观，做学生心中温暖明亮的光，指引学生前行。班主任不仅要有海纳百川的师者仁心，也要有打击班级不良现象的雷霆手段，能够通过学生的表情、动作洞察学生的内心，班级个人量化积分制度和班组制结合，精细化管理等，班主任是干净、安静、尊敬、竞争环境的创造者。

在做好班主任工作的同时，也要做专业、博学多才、幽默风趣、有人格魅力的地理老师。上课充满激情与热情，希望能够感染到每一位学生，精心备课，提高成绩会让学生更加敬服老师，有助于班级管理。我认真研读《课程标准》和三年高考题以及试题分析和教学启示，领会我校三制四段五步教学精髓，考试发卷之后我和学生一起做题，把自己当学生，认真分析每道题的做题思路，发现问题。课堂力求生动有趣，比如淄博烧烤吸引外地游客的原因以及对淄博的影响，如何把短期的网络关注度转化为长久的经济增长力，暑期关注地理热点河北涿州暴雨以及台风的成因及危害，日本排放核污水与洋流流向的关系等让学生感受地理的有用性和趣味性。考前六遍复习法，并且我也感动于学生的学习态度，考前晚自习放学很多同学把桌子上的书都收走了，中午拿着课本回宿舍，我常常表扬鼓励他们。

去年七月份，毕业班同学回校参加毕业典礼，送给我的是卡片，其中一位女生在卡片上写道：感谢老师长时间的关怀与照顾。这位女生平时比较内向，我和她的交流并不是很多，没想到她会送这样的卡片给我。班长跟我说这位女生坐在靠窗的第一排，每次午休时我会轻轻关窗。由此看出老师的一个行为，甚至几句话对学生的影响很大。也要求我们要更加规范我们的语言和行为。

以下为高三毕业生和本届学生教师节赠送的卡片：

要树立终身学习的理念，学无止境。我从身边的同事们身上学，从网上学，抖音上我关注了很多校外的班主任，随时随地学习管理。通过暑期班主任培训，我也一直把李镇西老师当做我的师傅，抖音关注李镇西老师，关注微信公众号镇西茶馆---迷恋学生成长的人，将永远被学生迷恋、《做最好的班主任》《幸福比优秀更重要》让我受益匪浅。勤阅读，我喜欢读诸如团队管理、名人传记、孙子兵法、三十六计、资治通鉴、鬼谷子、吕氏春秋等，也会认真读没收的学生的书，诸如三体等科幻类型、凡人修仙传等修仙类、盗墓笔记等盗墓类、十宗罪等刑侦类等，了解学生都喜欢什么，有一颗赤子之心。教育的秘诀就是把自己当孩子，把别人的孩子当自己的孩子；教育就是渡人渡己，我在教育学生的同时，也在教育我自己，和学生一起进步与成长，谨记刚入职的誓言，做到不忘初心。我喜欢校园这个环境，喜欢和青少年待在一起，做有职业幸福感的老师，幸福比优秀更重要，同时身边幸福优秀的人很多，还需不断学习，不断提升自己，潜心做好教书育人。