向心科研 踏实做事

第35期

个人简介

徐琳，二级教师，烟台市“十四五”课题主持人。

人生格言：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。

谈到做科研，我校的很多老师都比我做得更有成效，比如高湛老师、朱龙高老师、耿小琪老师还有我们化学组的王晓燕老师等等，还有我们的校长，带头进行教改研究，将参加培训回来学习的内容一点点整理出来再传递给大家，他们都比我更加优秀！我从他们身上汲取到力量，坚持研究，所以站在这里我感觉有点班门弄斧，但这也是我想要汇报的第一点，良性的“同侪压力”是我想要努力也做一点点的动力。

第二点其实就更加简单，因为在研究生期间做过一些课题，以此发过论文，并且也最终转化成了我的毕业论文，而且也差点用这篇论文读了博，所以在得到业界前辈的认可后，博虽然没读成，但是让论文发挥点余热总还是可以的，这是我自己的版权。所以在工作以后当我有机会申请课题的时候，我毫不犹豫的就选择了我毕业论文的研究内容，申请了市级的“十四五”课题。

第三点就是“良性循环”，当我申请完课题后，我发现需要结题确实还需要些佐证材料，理论成果还好说，实践成果比如课堂实录，比如课题研究期间发表论文，这些都做不得假，所以，为了充实最后的研究成果，保证课题能够顺利结题，我给自己制定了几个小目标：第一个，争取在结题前发至少两篇国家级期刊的论文；第二个，讲出一到两节符合课题要求的示范课；第三个争取参加个比赛得个奖，充实荣誉成果；第四个，发放调查问卷，进行大数据研究。前三项已经完成，最后一项可能实施起来有点困难，但是这是科研之路的终点——形成数据，也是我做一只“科研狗”傻傻的快乐。

第四点我的研究内容，也是我的副标题“科研狗”的快乐，我想要努力坚持做一点研究，因为我对我所研究内容的热爱。我的研究内容介绍起来很简单，挖掘《红楼梦》里能与高中化学知识相连接的内容作为背景，结合历史文献典籍，从化学史的角度探究化学知识的原理，从而与化学课本上的结论相对应，从不同角度引导学生去分析学习化学知识。那这里边一下子就可以融合很多现在很火的教育理念，比如重视核心素养、弘扬传统文化、跨学科教学、立德树人育人目标等等，基本都能与之相关联，而我为什么会选择用《红楼梦》，是因为我太喜欢的缘故，初高中的时候痴迷红楼，三本书一直放在我床头作为睡前读本，学习累了就反复阅读《红楼梦》，语文也没见学多好，但是《红楼梦》确实读了几十遍，以至于研究生导师让选题，绞尽脑汁之余就想起了曾经的爱好《红楼梦》。这确实也打开了我的认知新大门，让我能够带着乐趣去做科研，不会厌烦。

最后一点，因为葆有热爱，又有优秀的同事做榜样，手里又有点小任务需要完成，所以我一直坚持对专业前沿理论的研读。这个说起来很高端，其实很简单，我在微信里订阅了很多与专业相关的公众号，这些公众号会定期推文，我可能都不会点开全文阅读，只是看到了标题感觉很有意思就收藏起来等我需要找点子的时候，就扒拉一下收藏夹，往往就能有所收获。比如我关注了我们《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》三本大佬级杂志的公众号，还有微言教育、募格学术、中国专业学位案例中心、上海STEM云中心、匠心客科学实验室、中国科学探索中心等等做的比较好的理论研究号。偶尔扫一眼，一年能积累不少，没准下一个课题就在里边。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。从现在开始，就不算晚。