6月28日，全市中考成绩公布，部分考生无缘普通高中，是否就意味着无法实现“本科梦”呢？

答案是否定的。2019年，我国建立“职教高考”制度，畅通技术技能人才成长渠道。2020年1月，教育部在山东省先行先试，率先探索建立“职教高考”制度，全面构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系，打破夏季高考的独木桥格局，形成职教、普教并行的高考双车道。

烟台船舶工业学校高中升学部部长陈静认为，这些改革创新举措为职业院校学生搭建起多样化选择、多路径成才“立交桥”，初中学生和家长要结合学生的学习特点和自身实际情况，依照兴趣和禀赋理性选择孩子的成才路径。

高中升学部致力于学生圆梦大学

烟台船舶工业学校高中升学部成立于2012年，自成立以来，一直致力于学生圆梦大学。目前开设智能设备运行与维护、会计事务、计算机应用3个专业，有“3+4”分段培养班、职教高考班两个办学层次，在校生700余人。

“我们的师资力量雄厚。”陈静告诉记者，专业部现有在编教师34人，其中研究生16人，“双师型”教师20人，烟台市教坛新秀2人，开发区学科带头人2人，开发区教坛新秀1人。6人获得“烟台市职业教学先进个人”荣誉称号。

十余年来，专业部多次被学校授予“先进专业部”“高考贡献奖”“特殊贡献专业部”“常规管理先进专业部”“教学能力大赛先进专业部”“招生工作先进专业部”等荣誉称号。教学团队在教学科研领域取得了多项成果。获得山东省教学成果一等奖、烟台市教学成果特等奖、山东省教学能力大赛一等奖，主持省市级教科研课题10余个。专业部教师在教学能力大赛、优质课比赛中成绩突出，近三年来教学能力大赛共获得省赛一等奖3个、省赛二等奖2个、省赛三等奖1个、市赛一等奖7个，10余人获得烟台市优质课证书。

搭建从中职到本科再到研究生的桥梁

采访中，记者了解到，烟台船舶工业学校职教高考班现开设智能设备运行与维护、会计事务、计算机应用3个专业。学校选调优秀教师助力学生课程学习，采取与普通高中学生相同的学习与管理模式，以规范化管理为学生营造良好的学习环境。学生免学费就读，贫困生每年发放助学金，为学生提供充分的学业保障。

专业部紧紧围绕“一个中心”——职教高考，打造“两个品牌”——教风、学风，努力实现“三个目标”——建设一流团队，铸就一流质量，争创一流业绩。实行“知识+技能”教学模式和“半封闭式”管理模式，全面实施课堂教学“八抓”。一抓课堂教学，二抓自习辅导，三抓联考联测，四抓知识竞赛，五抓协同指导，六抓课余“加餐”，七抓德育活动，八抓家校合作。

此外，专业部每年举办拔河、篮球赛、演讲比赛、书法比赛、手抄报比赛等多种竞技比赛和知识竞赛，增强学生体能素质，培养学生竞争意识和创新能力，丰富学生课余生活，力求实现学生德智体美劳全面发展。

在考生和家长关心的升学方面也成绩斐然。自2012年招生以来，本科录取524人，其余学生全部专科录取，连续五年领跑全市同类职业学校。

学生升学高校主要有临沂大学、鲁东大学、聊城大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东科技大学、山东建筑大学、山东农业大学、鲁东大学、山东工商学院、山东交通学院、潍坊学院、滨州学院等我省重点本科院校。近千名学子通过职教高考班实现了自己的“本科梦”，并在本科学习期间多次参加国家级、省市级技能竞赛，获得优异成绩。更有不少毕业生通过本科刻苦学习考取研究生，升学部为他们搭建了从中职到本科再到研究生的桥梁。

YMG全媒体记者 庞磊

通讯员 张洪伟 摄影报道