日前，莱州市沙河镇的赵秀芝老人来到烟台市南山职业技术学校，将一面绣有“爱生如子德才兼备 大爱无疆万分感激”的锦旗送给教师赵慧，表达了她对学校和老师的感激之情。原来，因为家庭原因，由姥姥赵秀芝抚养的女孩任祖瑶三年前中考失利，错失入学高中的机会，2022年春考落榜后慕名来到南职读书。经过勤奋努力，她在今年的春季高考中，以优异的成绩上线本科，圆了自己的大学梦。

不一样的赛道，同样的精彩。烟台市南山职业技术学校在今年山东省春季高考中，22个专业参加考试，本科上线1917人，上线率达80%以上，其中7名同学获得山东省专业第一名，四个班级全员本科上线。据悉，自2014年以来，该校共斩获44个山东省专业第一名，本科上线和“省专业第一名”人数连续十年名列前茅。

构建全方位育人体系

强化学生综合素养

全面落实立德树人根本任务，强化“只有差异，没有差生”的理念。自2013年起，该校成功打造“以爱心关怀学生，以尊重教育学生，以制度加情感管理学生”的导师制全员育人模式，成为山东省较早探索实施全员育人的中职学校之一。日常工作中，每位教师承包15-20名学生，对学生进行“思想引导、学习辅导、心理上疏导、生活指导和成长向导”，导师在管理中育人，学生在管理中成长。同时，《学生综合素质评价方案》等一系列管理制度的制定实施，使该校做到了学生管理的标准化、人性化和全覆盖。

该校始终坚持加强理想信念教育，通过举办成人礼庆典、法制报告会、班会和团日课等活动，对学生进行爱国主义、道德法制、诚信感恩等道德素养教育；组织编写德育校本教材，做好中华优秀传统文化传承，让文化素养教育常态化、生活化；通过建造孔子雕像群、南山创业展厅和校史馆，打造“大国工匠连廊”、石刻文化等校园文化建设项目，开展以专业认知、职业规划、岗位规范、安全意识等为主要内容的职业素养教育，并邀请企业家、优秀毕业生、技术能手进校园开展活动，培养学生社会责任感、使命感、创新创业意识和能力，提升就业竞争力。

推进智慧校园建设

助力教学改革创新

教育信息化是新时代中职教育发展的必然要求。校园5G网络全覆盖打通信息化教学高速公路，安装智慧黑板、新建录播教室提升了信息化教学水平。智慧图书馆、OA办公系统、缴费系统和电子班牌等项目落地，形成信息化系统全方位覆盖、常态化运行的良好局面。

该校根据市场需求动态调整优化专业设置和方向，以信息化条件支持下的教学改革为着力点，积极开展“自主合作学习”和“项目教学”研究，成功探索并打造出以“互联网+智慧课堂”为内涵的“精制学案、自主学习、合作探究、教师点拨、巩固展示”的五环节教学模式，构建了“和谐高效，思维对话”型课堂，极大地调动了学生的学习积极性，学校教学信息化改革进入快车道。

该校还将数字素养融入教学全过程，通过以“知识点”为考核依据的精准数据分析，及时掌握学情和教情，有的放矢地开展教学工作，提升教学质量。他们通过教学计划、内容、进度、检测、评价“五统一”，为学生提供无所不在的学习环境和丰富多彩的教育资源。目前，该校已完成13个专业、37门学科、1000多个微课和导学案的制作及“专家题库”建设，出台了《师生信息素养提升评价方案》等系列方案，为信息化教学保驾护航。

加强校企协同育人

促进产教深度融合

本着“资源共享，人才互通，多方共赢”原则，该校积极探索建立具有行业和专业特色的现代学徒制实施模式。他们以客户信息服务专业为突破口，校企共同开发集教学、实训、生产于一体的工作平台，实现学生实训和对外运营双重功能，成功探索出打造产教融合校企合作新态势，校企联合申报的山东省第四批现代学徒制试点项目顺利通过验收。对接高端石化、高端铝材料、高端装备制造等十大产业，围绕华为龙口城市智能体和大数据产业园及裕龙石化等项目，该校培育发展计算机、机电、化工专业群品牌建设，并借助合作企业产业优势，以大赛促教学，以技能促高考，在各级各类大赛中获得奖项90余个。

通过校企合作和比赛竞技，该校为师生建立了面向企业生产作业、面向技术技能实操的任务式培养模式，实现了以产业需求为导向，以技术迭代为动力的科教融汇成果。他们申报的“铝加工智能制造技术创新平台”，被确定为首批“山东省职业教育技艺技能传承创新平台”建设项目。

烟台市南山职业技术学校是首批国家级重点中等职业学校。校长董良山介绍，学校将秉持“办负责任的学校，做有温度的教育”的宗旨，以职教高考为总抓手，不断探索育人新方法、新模式，助力万千学子都有人生出彩的机会，为推进现代职业教育高质量创新发展作出应有的贡献。

（王军华 李娜）