高新区持续加大教育投入力度，让每个学生享受公平优质的教育

15年时间，对于一个新建区的教育事业来说，意味着什么？

是创下近5年学生增幅达196%的奇迹，是拥有护眼灯、校园网全覆盖等全市领先的优质教育条件，是打造智慧校园综合平台赋能教育评价改革走在全省前列，是通过教育部“学前教育普及普惠县”创建验收，是更多的惊喜……

而这些，正发生在烟台高新区这片沃土上。

近年来，高新区坚持教育优先发展战略，锚定强基固本、质量内涵、师资力量，加大教育投入力度，持续改善办学条件，不断深化教育改革，叫响“优学在高新”教育品牌，教育事业实现了“质的飞跃”。目前，全区基础教育学段学生总数超过9800人，近五年增幅达196%，先后获评烟台市、山东省、全国学前教育普及普惠县，并代表烟台市参加了“全国义务教育优质均衡发展县”创建评估。

创一流学习环境 教育经费投入占比11.3%

从高新区中海国际社区广场出发，沿着学府西路一路向东，在不到1公里的距离内，杏坛中学、第二实验幼儿园、崇文小学依次映入眼帘。随着寒假结束，学生返校，校园又恢复了往日的热闹场景。

家住祥隆理想城小区的刘女士是一名上班族，孩子4岁了，每天都送孩子上幼儿园。“平时上班挺忙的，好在第二实验幼儿园离小区很近，开车两三分钟，步行七八分钟就能到，接送孩子很方便。幼儿园里各种活动也很丰富，孩子玩得开心，大人也放心，能在家门口享受到这么好的教育资源，真是太幸福了。”刘女士说。

孩子和家长的幸福体验，源于高新区对高品质教育事业的执着追求。近年来，高新区持续加大财政投入，把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，实现辖区学校建设、学习环境全方位提升。近五年来，高新区累计投入教育经费7.26亿元，一般公共预算教育经费投入占全区一般公共预算支出比重连续三年持续攀升，目前已达到了11.3%。

走进高新区崇文小学，宽敞明亮的教室里，一排排淡紫色的课桌椅格外吸睛。学校秉承“舒适午休”的理念，为教室配备了可伸缩、可躺卧的新式座椅，为学生打造出舒适的午休环境。“学生在充分午休的前提下，可以更好地进行下午课堂的学习，一方面保障了学生身体健康，另一方面也更好地落实了‘双减’政策。”崇文小学一年级一班班主任杨萌介绍。

建区以来，高新区已投入14亿元，建成、回购并投入使用高中、初中、小学、幼儿园等各学段学校14所，教育基础设施不断夯实。与此同时，持续投入资金推进校舍维修改造、绿化升级改造、照明灯改造、监控系统扩容、升降柱安装、校园文化建设等“六项工程”，校园硬件设施全市领先，为学生创造了一流的学习环境。

学前教育方面，高新区共有幼儿园9所11处，其中公办园4所6处、普惠性民办园5所。在园幼儿公办率达70%，省一类及以上优质园占比89%，普惠率为100%，幼儿教师持证率100%，公办幼儿园教师在编率100%，各项指标均居全市前列。不久前，高新区被教育部办公厅认定为全国学前教育普及普惠县。

100%集团化办学 教育教学优质均衡发展

如何持续推动教育事业高质量发展？高新区用好“改革”关键一招，以“硬改革”激活教育内生动力。

“集团化办学”便是一次成功探索。据了解，集团化办学是以优势学校为龙头，在教育理念、学校管理、教育科研、信息技术、教育评价等方面实现统一管理，从而实现优质教育资源共享的一种现代教育管理体制。

自2021年起，高新区着手组建“龙头带动、抱团发展，文化共建、资源共享”的学校发展共同体，启动“核心校+新校”联盟工程，构建“实验中学+杏坛中学”的中学教育集团、“益文小学+第三实验小学+崇文小学”的小学教育集团、“实验小学+第二实验小学”协作型教育集团。全区集团化办学率达到100%，充分实现了资源共享、管理共融、师资共育、文化共建、课程共研、发展共赢，促进优质教育资源的扩容倍增和区域教育教学优质均衡发展。

以“特色办学”为导向，提升教育“各美其美”的内涵与魅力。各学校结合办学特色，量身打造“爱的教育”“和美”“容融”“信”“暖”等特色党建品牌和校园文化品牌，形成区域教育品牌与亮点。如今全区7所中小学获国家级信息化教学实验区试点校等国家级荣誉13项，山东省幼小衔接试点学校等省级荣誉25项，烟台市首个“文艺家进校园”特色学校等市级荣誉171项。

高新区深化中小学课程和课堂教学改革，推进德育课程一体化、全环境立德树人等举措，在省教育厅组织的县级劳动教育优秀实施方案评定中，全省9个县级市入围，《烟台高新区中小学劳动教育实施方案》荣获第5名。在山东省2023年度教育综合改革和制度创新优秀案例评选中，高新区《信息技术赋能学校管理提档升级》荣获优秀案例，是烟台市唯一获得优秀案例的县市区。

此外，高新区发挥第二课堂育人功能，全面落实国家双减政策，建立“课后服务超市”，落实“一人一社团”，强化课后育人功能，区实验小学、第二实验小学入选全市中小学校内减负第一批典型案例。目前，全区有课后服务需求的3971各中小学生已全部开展高质量的课后服务。

塑强师资力量 教师本科学历占比99.6%

坐落于高新区益文小学的“慕振亮齐鲁名师领航工作室”成立于2022年11月，是山东省教育厅授牌的名师工作室之一。截至目前，工作室已开展指导和培训30余次，受益教师1000多名。

教师是立教之本、兴教之源，优质的师资力量是教育高质量发展的基石。深谙此道理的高新区持续汇集高素质人才，着眼教育领军人才广开门路，引进8名省级名校长、特级教师，14名市级名班主任、学科带头人。近五年公开招聘高层次师范生、优秀毕业生519人，调优教师队伍知识层次、年龄结构。目前，全区公办中小学教师本科学历占比99.6%，其中，硕士研究生学历占比23%。公办幼儿园教师本科及以上学历占比89.11%。

高新区全面搭建教师成长平台，深化“青蓝工程”“名师工程”“栋梁工程”三大工程建设，创新建立“见习期教师——成熟期教师——品牌名师”梯队培养机制，发挥骨干教师、行业领军教师的先锋模范作用，实施“一对一”“传帮带”，促进青年教师快速成长。如今，高新区已培养出27名区级名师、学科带头人，教师队伍业务能力突出，“有岭有峰”，充满活力。近五年，全区1/3以上的教师获得市级以上优质课，432人次获得市级及以上表扬及荣誉，190余名教师在国家、省、市级教育教学比赛中获奖，立项烟台市“十四五”教育教学规划研究课题23个，数量及质量位居全市前列。

YMG全媒体记者 信召红 通讯员 郭健 刘丽宁 摄影报道