今年，海阳市新元小学党支部以党建品牌“阳光领航·幸福新小”的创建为抓手，不断开拓创新，探索出一条“一领五线”的全环境立德树人新路径。

“一领五线”，“一领”即阳光领航，寓意党的阳光沐浴新小，新小始终坚持党建引领，坚定不移跟党走的政治立场；“五线”即文化环境、学校管理、课程体系、高效课堂、教育活动五条特色做法。新小牢固树立“党建+”工作理念，沿着五条实施路径，稳步实践探索，提升育人价值，彰显党建魅力。

“阳光领航”创造阳光文化环境

在新时代背景下，新元小学强化阵地建设。在优化党员活动室的基础上，精心建立了“一廊一墙”红色文化，即：以中国近代革命史和党的历次代表大会为主要内容的廊道文化和以地雷战文化与航天精神为主题的红墙文化，营造浓厚的党建氛围，提振党员干部精气神。

学校通过常态化“三会一课”、主题党日、教职工大会等形式，在提高党性修养的基础上，适时对教师进行阳光文化内涵精准解读，提升教师对阳光教育的文化认同，增强实施阳光教育的理念自觉和行为自觉。以“红墙连万家”为主旋律，以“我和我的党支部”活动为载体，通过读、讲、画、唱、演、写、传、研8种红色文化铸魂育人路径，赓续红色血脉，厚植家国情怀，增强师生自信，引领并增强家校社阳光教育合力。

“阳光领航”强化阳光学校管理

在阳光教育党建引领下，新元小学建立“支部成员引领学+先锋党员示范学+整体全员常态学”长效教育学习机制。推行党建“5+4”自律行为。“5”即：党员教师每周践行“五个一”，每周对学生保持一张笑脸、送一句激励寄语、保持一身正气、办一件好事、做一次交心谈话；“4”即：推行党员教师“4亮”，即：亮身份、亮岗位、亮行为、亮业绩，以此激励党员教师充分发挥模范带头作用，做到一名党员就是一面旗帜。实施党员教师“三优”特岗升级活动。每学期获评校级师德标兵、教学能手、优秀班主任的党员教师与党员达标有机融合，形成三位一体的教育制约机制。坚持“包保制+示范岗”建设。

“阳光领航”构建阳光课程体系

德育课程润心灵，五育融合促发展。新小全面落实立德树人根本任务，坚持全学科育人理念，构建全程育人链条，学校紧紧抓住课程这一核心载体，组织党员干部牵头，建构了“经典养心、特长怡神、科学助力、劳动立本”的“5+3+N”阳光课程体系。学校依托师资，开设了50多门特色课程。

课程内容涵盖了语文、数学、英语、科学、道法5大学科，音乐、体育、美术3大艺术类课程，手工等N种校本课程，由学生根据爱好与特长自由选择，促进学生身心健康发展，促进学校“五育并举、全面发展”教育理念真正落地。

“阳光领航”打造阳光高效课堂

阳光课堂登高望远，阳光园丁笃行致远。新元小学遵循“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，引领党员教师唱响阳光教学“主旋律”，积极打造阳光高效课堂。

为加强思政建设，该校开展校长、中层干部、党员教师、道法教师讲思政课活动，不断强化对师生的思想引领。实施党建教学“双名师”制度。落实先锋党员执讲示范引领课，与学科带头人共同引领教师课堂教研，从而促使学校全员、全学科提升课堂教学效益。

同时，严抓常规驱动教研，新元小学采用“133”教研模式，即一个主题，三备三模，落实基于单元整体教学、跨学科融合教学，展开“目标、学习、评价”三位一体的“学评教一致性阳光课堂”。

“阳光领航”丰富阳光教育活动

阳光活动聚力量，育人路上显担当。等闲识得东风面，万紫千红总是春。阳光有品质的活动使广大师生健康成长，使学校充满生命活力。

新元小学定期开展阳光德育活动，利用国旗下讲话、班队会、红领巾广播站等形式规范开展爱国主义、主题实践教育等阳光德育序列化教育活动。

学校开展丰富多彩的文体活动，通过坚持开好常态的艺体课、活动课课堂，定期举办校园艺术节、运动会陶冶学生情操，强健学生体魄。开展良好习惯养成教育，以教育引导、竞赛带动、表彰激励等多种形式相结合，扎实帮助学生养成良好习惯。开展服务社区实践活动，定期开展新品质阳光教育家教理论走进社区志愿服务活动、帮扶活动、党性锻炼主题教育活动，把温暖送到社区百姓心坎上。

进取点点星铺路，步履稳踏自成功。新元小学党支部书记、校长董明臣表示，下一步，他们将以党建强校筑基行动为契机，坚定发挥党组织的战斗堡垒作用，实施阳光领航新品质教育高质量发展新行动，优化育人环境，提升办学品质，为努力办好“一放心四满意“教育注入新的生机与活力。

（庞磊 张魏魏）