烟台市教育局 纵深推进教育综合改革

本报讯 2月7日至8日，烟台市教育局召开“高点定位走在前，真抓实干作贡献”2024年工作总结述职暨2025年工作动员部署会议。

高点定位，统筹把握好上级要求、外部形势和自身实际，以“争”的魄力锚定发展坐标。

主动作为，优化教育公共服务供给，积极融入城市发展大局，以“干”的姿态扛牢职责使命。

锐意创新，纵深推进教育综合改革，以“破”的勇气开辟工作新局。

狠抓落实，加强调查研究，提升综合素养和专业能力，坚持闭环思维，注重团队协作，以“实”的作风干出教育贡献。

芝罘区 打造业务精、知识广、能力强、作风好的教师队伍

本报讯 2025年，芝罘区教育系统要聚焦“办好人民满意的高质量教育”目标，以基础教育扩优提质为主线，深入推进义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠发展，深化教育改革创新，优化教育资源配置，奋力推动芝罘教育高质量发展跃阶攀升。

聚焦短板弱项，强化突破攻坚，加快推动学校建设，深化集团化办学改革，优化师资均衡配置，推动全区教育优质均衡发展更进一步，推动全区教育高质量发展更进一步。要聚焦民之所盼，围绕招生入学、规范办学等，强化精细管理，提升服务效能，推动全区教育规范高效发展更进一步，推动全区教育和谐稳定发展更进一步。

把握城市发展对教育的新要求，把握人民群众对教育的新期盼，把握教育供给面临的新挑战，把握数字时代给教育带来的新变革，主动求变、积极应变，着力做到“五个突出”：突出立德树人，着力构建“五育并举”的育人体系，培养能够担当民族复兴重任的时代新人；突出机制创新，着力深化教育综合改革，为教育高质量发展注入新的活力；突出育德培能，着力加强师资队伍建设，打造一支业务精、知识广、能力强、作风好的过硬队伍；突出民之所盼，着力办好教育民生实事，提升人民群众对教育的幸福感和获得感；突出安全稳定，着力打造平安和谐校园。

蓬莱区 锻造政治、本领、作风过硬的校长队伍

本报讯 2月8日，蓬莱区教育工作会议在海市实验小学召开。

2025年要抓好以下三项重点工作：一是着重强化校长与教师两支队伍。锻造政治、本领、作风过硬的校长队伍，向书本、专家、同行学习，提升素养与治校能力；弘扬教育家精神，以“订单式”培训锤炼优质师资团队，借教学活动搭建成长平台，推进教师幸福工程建设。二是着重培养全面发展的时代新人。推进全员、全程、全面德育，落实育人导师制，构建协同育人“教联体”；树立健康第一理念，推动学校体育教育体系建设；推进“生长课堂”建设，优化课程内容，深化学科“一校一品”特色；抓实科学教育，加强“六大类”学生社团建设，激发学生创新能力。三是着重推进高质量学校建设。以“底线牢、成绩好、满意度高、有特色”为创建标准，守牢安全稳定底线，稳步推进学校布局结构调整，促进教育均衡发展；精准定位，狠抓基础、易错点、考点，稳中有进抓好成绩提升；聚焦教育日常细微处，优化师德师风与课业安排；以特色为核心，建立融合创新长效机制，持续扩大学校品牌声誉。

莱山区 深入推进中小学校党组织领导的校长负责制

本报讯 2月8日上午，莱山区教育系统召开2025年工作动员部署会议。

2025年，莱山区教育系统锚定全区教育高质量发展目标任务，整体构建“1531”工作总思路，为教育强区建设奠定坚实基础。坚持“一个引领”，以高质量党建绘就教育高质量发展新画卷。强化责任意识、规范意识、品牌意识，全面规范基础党务工作，严格落实党的建设各项制度，深入推进中小学校党组织领导的校长负责制。抓好“一校一品”党建品牌创建，培育一批基础扎实、特色鲜明、示范性强的党建工作示范学校，推动全区教育系统基层党建全面进步、全面过硬。

实施“五项行动”，以高标准举措开启教育高质量发展新篇章。实施教育强区建设行动，积极构建普及普惠发展的学前教育体系、优质均衡发展的义务教育体系、优质融合发展的特殊教育体系，推动幼有善育、学有优教。实施教学质量提升行动，牢固树立“教学中心、质量第一”意识，向“管”要质量、向“教”要质量、向“学”要质量、向“测”要质量、向“评”要质量，提升课堂教学水平。实施立德树人提质行动，大力加强和改进新时代学校思想政治教育，健全学生综合素质评价体系，加强心理健康教育、习惯养成教育、体美劳教育和家庭教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。实施服务保障增效行动，持续优化招生入学服务，巩固提升“双减”成果，深化教育督导考核，营造全民健身浓厚氛围，坚定不移促进教育发展成果更多更公平惠及最广大人民群众。实施教育治理攻坚行动，深入开展校外培训机构综合治理，不断加强学校常规管理，规范办学行为，提升莱山教育整体形象。

建强“三支队伍”，以高素质队伍激活教育高质量发展新引擎。建强一支学习型、创新型、专家型、奋斗型的校长队伍，一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，一支德才兼备、专业精进、甘于奉献的教研员队伍，增强莱山教育核心竞争力。

守牢“一排底线”，以高水平安全夯实教育高质量发展新根基。树立底线思维，从严从实抓好廉政、校园安全、信访稳定、考试安全等各项底线工作，以确保教育系统和谐稳定。