刘吉训

有一次，我班的学生闫龙给我送来一包石竹茶：“老师，请您尝尝我家乡的石竹茶吧！”闫龙说话的语气显露出几缕难为情。这些年，我多次拒收过学生的美酒佳茗，然而，面对闫龙这份心意，我竟难以谢绝。

夜幕降临了，我打开纸包，抓了小小的一撮，放进茶杯里。多年没尝过这样的石竹茶了，原汁原味，那长长的宽宽的叶片儿，在水中慢慢舒展，沉入水底。

记得我高小毕业时，妈妈曾拿出一双千针万线纳出的鞋垫，叫我送给班主任孙老师。孙老师看着我满身的补丁和脚下穿的破布鞋，眼睛湿润了……多少年过去了，当年的穷孩子早已过上了比较优裕的生活……

那些山村的孩子真的不容易。我不禁想到闫龙，他的母亲十年前因车祸离开了人世，从此父子俩相依为命。后来，闫龙考上初中，他父亲让他住校，自己则喂鸡生蛋，养猪出圈，打工种田，节衣缩食供闫龙求学。闫龙有时间就回家帮父亲干活，父亲硬要他去复习功课，他不听，父亲就会发火。

夜深了，妻子走进书房，端起杯品了一口茶，与我聊起闫龙。“阳台上的几棵茉莉花开得正盛，把这包石竹茶熏成花茶吧。”妻子说。我点了点头，送茶者只是想表达一种朴素的心愿而已，而受茶者的感悟，已远远超出饮茶这层意义。