YMG全媒体记者 张钧 杨健

当两次可以改变人生轨迹的机会近在咫尺，是顺势而为，还是坚守初心？

从1989年怀着兴奋、懵懂、憧憬的心情踏进烟台艺术学校大门，到如今身兼音乐家、专业课教师、教务处主任等多个角色，以钢琴叩开艺术殿堂大门的陈方方，已经在三尺讲台上度过了30多个春秋，堪称这所创建于1958年的老校的“活化石”。

青衿之志，履践致远；行远自迩，笃行不怠。从容切换于多个角色的陈方方，用勤奋和无悔，诠释了“大道师者”的内涵，托举着一代代中职艺术学生的艺术梦想，更让音乐教育走出校门，成为市民触手可及的福利。

初心不改，两度谢绝“橄榄枝”选择坚守艺校

少年时代的陈方方，走上艺术之路离不开潜移默化的家庭氛围。酷爱手风琴的母亲，每天晚饭后一曲悠扬的演奏，是这个物质并不丰裕的家庭难得的文艺生活。彼时，专业的乐器学习对于普通工薪家庭而言可谓奢侈，但进入新石路小学艺术兴趣班的陈方方，第一次见到钢琴，就“看在眼里，拔不出来”。眼见女儿学琴意志坚决，陈方方的母亲拍板，哪怕借钱，也要给女儿买一架钢琴。

“那个年代烟台市面的钢琴教材很少，我的许多教材都是父亲到上海、北京等地出差时带回来的。”回忆起琴童岁月，陈方方记忆犹新。而在那个名师凤毛麟角的年代，每个月陈方方的课时费，便要花去母亲一半的工资。身为家中长女，自小要强、懂事的陈方方，没有让父母的殷切期盼落空。1989年，陈方方正式考入烟台艺术学校，琴艺突飞猛进。待到1992年毕业时，她已是多家专业艺术院团争抢的“香饽饽”，其中更不乏京城、省城抛出的橄榄枝。

面对纷至沓来的邀约，陈方方的决定却出人意料：正式留校，成为烟台艺术学校的一名钢琴教师。

“选择留在艺校，一方面因为自己是‘艺校人’，对母校感情深厚；另一方面，时任烟台艺校校长解际宸以及多位艺校老领导纷纷打来电话全力挽留，让我最终下定决心，先在教师岗位上接受历练。”陈方方说。

事实证明，陈方方的坚持迎来了厚积薄发——5年后，已经是学校教学骨干的她，以全省第一名的专业成绩考入中国音乐学院主修钢琴。

从港城到京城，人生地不熟的陈方方以精湛的琴艺和勤勉的学习态度，迅速赢得诸多名家名师的青睐。曾与金铁霖等多位大师级艺术家合作的她，很快在各类重要演出中挑起大梁，更在曲目编排和即兴演奏上开辟出新赛道，成为圈内小有名气的音乐新秀。此后，中央音乐学院声乐教育家郭淑珍到济南演出，“钦点”陈方方担任伴奏。

声名鹊起的同时，当年困扰陈方方的那个问题再度来袭：毕业后，是留京发展，还是回校任教？

“说实话，当年下定重返家乡的决心，经历了一番激烈的思想斗争。”陈方方回忆道。当时，她甚至写好了辞职信，办理了调动手续。但当准备敲开校长办公室大门时，她却扭头将所有的材料撕碎，扔进了废纸篓。“母校给了我求学深造的机会，我理应用自己的所学回报母校。艺校是我的根，在最缺人才的关键时刻，我不能走！”

厚积薄发，惊艳本地最高演出殿堂

翻开陈方方的履历表，一段段惊艳履历映入眼帘——连续三次获得山东省中等艺术学校技能大赛演奏一等奖；“喜迎澳门回归祖国音乐会”演出一等奖；在第二届APEC博览会开幕晚会上担任钢琴独奏；与来自美国、维也纳的著名音乐家联袂合作，以精湛的技术和人格魅力，为“烟台钢琴”赢得了尊重和信任。多年来，她所参加的大小演出已经突破了500场。

持续活跃在演出舞台上，陈方方的秘诀是什么？答案出人意料，只有两个字——“紧张”。

“我对自己一向严厉，每场演出前都会高度紧张，底线就是‘零失误’。而在毫无瑕疵地完成技术环节后，更要在有限的演奏时长中全神贯注，尽一切可能让观众共鸣。”陈方方说。

2010年前后，烟台“钢琴热”全面升温。烟台大剧院落成，理查德·克莱德曼、郎朗等钢琴名家相继来烟，学琴少年得以零距离与偶像接触。而在各类演出舞台上身经百战的陈方方，也迎来了人生的高光时刻。2011年12月，“张玮·陈方方小提琴·钢琴演奏音乐会”在烟台大剧院上演。这是我市青年艺术家首次站上本地最高演出舞台，接受名家和观众现场检阅。

“在演出之前的一个多月里，我几乎每天都把自己锁在琴房里，将12首演奏曲目逐一练到滚瓜烂熟，经常是夜阑人寂才离开琴房。”陈方方的苦心，换来了观众的满堂彩。演出当天，《中国花鼓》《流浪者之歌》《二月狂欢节》《浏阳河》等多首经典小提琴、钢琴名曲轮番奏响，台下响起了一浪接一浪的热烈掌声。

精湛的汇报演出，对于观众是惊鸿一瞥，之于陈方方，却是厚积薄发。

站在聚光灯“C位”之前，历经多年摸爬滚打的陈方方，更是有名的“救场行家”。“有一次我参加全省教师技能大赛，由于调律师疏忽大意，弹奏中钢琴底裙板突然掉落，但我并没有中断比赛，一只脚托着底板，坚持完成了演奏。”这个意外的小插曲，并没有让陈方方乱了阵脚，反倒让评委们对她的处乱不惊竖起了大拇指。

另一次“救场”，发生在山东省文化厅组织青年演员集训期间。当时，原定的钢琴伴奏突然手指受伤无法登台，陈方方临危受命从烟台奔赴济南“救场”。整场演出多达20首曲目，留给陈方方“温课”的时间仅以小时计，但“临阵磨枪”的陈方方毫不慌乱，20首曲目全部“一把过”。这让到场的名家郭淑珍赞叹不已：“还是我熟悉的那个陈方方！”

授人以渔，

美育走出校园更沁人心脾

聚光灯下的陈方方气场强大，但比起黑白键盘上的挥洒写意，她更自豪的，是从事了33年之久的教师职业。33年来，她秉承“学艺先做人”的理念，用自己的一言一行感染、熏陶学生。钢琴教学则始终以“严”著称：“严”立规矩，“严”谨教学，“严”格态度，“严”中有爱。50多名学生在她的言传身教下，考入中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院等高等学府，一步步实现着艺术理想。

从教至今，陈方方经历了从青年教师、教研室主任到学科带头人、省级优秀教师、特级教师的成长与转变。如今的她兼任学校教务处主任、专业教学部主任，在每周14节专业课之外，更要重点关注骨干教师、青年教师以及团队的成长和发展。

青年教师曲云作为音乐名师工作室的一员，在陈方方的言传身教下成长迅速，先后获得烟台市职业院校教师全员教学大比武一等奖、山东省教学能力大赛二等奖，还被评为学科带头人；青年教师田小禾在陈方方团队建设中得到锻炼，先后获得省市级教学能力大赛一、二等奖，山东省班主任大赛二等奖……

“艺术从来没有天花板，终身学习之于师生，是一辈子的功课。”陈方方是这样说的，更是这样做的。

从大剧院到小剧场，从校园到社区，从厂企到敬老院，陈方方一直活跃在校内校外、省内省外的各个演出舞台上。一场场的“友情出演”，一次次的“特邀主演”，无论是为重量级演奏家伴奏，还是为老年艺术团陪衬、为学生当绿叶，她都一丝不苟、不计报酬地奉献着。

从稚气未脱的翩翩少年，到如今将近知天命之年，言传身教一代代学子的同时，陈方方早已跳出专业窠臼，致力于将美育工作融入教学的各个环节。“音乐教育从来都不是艺术特长生的专利，而是普惠所有适龄学子的‘必修课’。音乐带给学生的，不仅是精神愉悦和审美提升，更是逻辑思维、创造力的再度赋能。”陈方方告诉记者，早年间一位曾上过她钢琴课的烟台高考理科高分考生，在踏入考场的前一晚放下书本，端坐在钢琴前弹奏了一曲李斯特的《钟》，以优美的琴声舒缓心神，从容不迫地直面大考。

而今，这样积极的尝试，在烟台艺校实现了接力。在陈方方的积极倡导下，烟台艺校每月推出各专业的“星光舞台”，每学期举办校园文化艺术节，在学生中开展读书及微写作活动，让学生得到充分历练，提升审美情趣。以美育浸润教师，每学期进行“精技励能 强师培优”教师专业技能展示，打造烟台艺术学校教师合唱团，提升教师团队全员美育意识，涵养美育情怀。

积跬步以至千里，扎根三尺讲台30余年，“责任萌于细微，奋斗燃于深爱”的陈方方，蹚出了一条充满爱与责任、奉献与创新的旅程。