释放项目审批服务集成倍增效应

创新研发集成式企业征信服务系统，实现企业信用一键查询、整点报时、名单共享；创新推出“智慧取号·码上快办”系统，可为企业节约60%以上的时间成本及制度性交易成本；创新研发“闭环直通”督办审批模式，对各部门项目审批过程进行全程督进、跟踪催办……

栖霞市全力探索工程项目审批改革新模式，通过创建和提升“电子征信、电子身份认证取号、催办督办、信息互动”四大网办系统，最大程度地强化项目审批服务集成倍增效应。

让阳光照进招投标每个环节

本报讯（YMG全媒体记者 姜晓 通讯员 岳靖然）为深入推进福山区招投标营商环境建设工作，进一步提升招标投标的公平、公开、公正，福山区积极依托烟台市公共资源交易平台，聚焦电子交易全流程，全方位强化监管，多举措优化服务，持续推进招标投标活动走在阳光下。

温暖过暮年 冬日有暖阳

本报讯（通讯员 于凤芹）16日上午，由烟台市融媒体中心水母网、莱山区总工会、莱山区民政局、山东省文登整骨烟台医院、烟台飞龙集团共同组成的爱心志愿者团队举行了“敬老爱老爱心公益”活动，他们来到莱山区清泉康养中心，为包含特困供养人员老人在内的180余位老人送上护理卫生必需品和新年礼物，并开展了健康讲座和爱心义诊活动。

200道菜品角逐五大奖项

本报讯(YMG全媒体记者 张洁 摄影报道）12月18日，“新时代 新鲁菜”2023创新职业技能竞赛决赛在烟台开赛，决赛为期2天，并将在12月20日举行颁奖活动。经过初赛和复赛层层比拼，近200道菜品从2464道菜品中脱颖而出，角逐2023年度“十大鲁菜创新菜品”“十大创新面点”“20款我最喜爱的新鲁菜”“100款最具价值新鲁菜”“预制菜转化创新奖”等奖项。

社区书记“月月谈” 互促共进创“幸福”

本报讯（YMG全媒体记者 钟嘉琳）日前，芝罘区芝罘岛街道召开了社区书记“研思汇”，6名社区书记代表就社区目前存在的问题、经验做法以及下一步发展进行了深入探讨，提出了聚力解决楼道乱堆乱放、冬季供暖等诸多与群众密切相关的民生问题，以及小马扎议事会、“全龄”文化活动、百社百景新思路等可推广的经验做法。

提升干部队伍执行力

本报讯（YMG全媒体记者 刘洁 通讯员 赵心怡 黄晓翔）烟台黄渤海新区大季家街道以“强执行、明担当、抓落实、促提升”为出发点，着力打造一支“业务能力强、综合素质高、作风建设硬”的干部队伍。

聚焦赋能提升，夯实能力基础。盯紧干部作风建设，把赋能提升作为提升执行力的基础，围绕“大学习、大讨论、大比武”开展一系列活动。组织“大季家讲堂”赋能活动33场，机关干部、村“两委”、辖区党组织书记集中学习充电。围绕民生热点、经济社会发展重点等，开展“大季家研讨室”活动。充分发挥街道党委党校阵地作用，搭建辐射“街道—工作站—村居”三级培养体系。

开展党风廉政警示 教育学习活动

本报讯（YMG全媒体记者 任雪娜 通讯员 陈虹君）近日，烟台市开发区福莱山街道华电社区开展党风廉政警示教育学习活动，组织社区党员、居委会工作人员观看了警示教育片，深入推进社区党风廉政建设工作，进一步强化党员干部履行党风廉政建设的责任意识，切实提高党员干部廉洁自律能力，筑牢拒腐防变的思想防线。

家风承万家 廉韵沁人心

本报讯（YMG全媒体记者 任雪娜 通讯员 李丛艳）近日，烟台开发区福莱山街道旭日社区开展了“家风承万家，廉韵沁人心”为主题的党风廉政建设教育活动，弘扬清廉家庭风尚，引导党员干部筑牢家庭反腐倡廉防线，守住廉洁自律底线。

活动中，旭日社区党总支书记讲解了党风廉政建设应知应会内容，并列举了党风廉政相关的反面案例，让大家从“前车之鉴”中汲取深刻教训，从而强化廉政意识。

防范一氧化碳中毒 保障群众安全过冬

本报讯（YMG全媒体记者 衣玉林）防范一氧化碳中毒工作事关人民群众生命健康安全，昨日，记者从烟台市应急管理局获悉，烟台市政府安委会办公室充分发挥综合协调职能，多次召开会议、印发通知作出安排部署，定期开展专项督导调度，督促各区市压实属地管理责任，加大宣传教育、风险告知和隐患排查整治力度，全方位防范一氧化碳中毒，保障人民群众安全温暖过冬。

打造扎实高效的课堂

本报讯（YMG全媒体记者 林媛 通讯员 李玮）近日，牟平区教研室初中部多位教研员到玉林店中学进行为期一周的“驻在式”教研活动。本次活动旨在有效探讨和解决学校教学中的实际问题，打造扎实高效的课堂，提高教师教学水平，提升学校教师素养。

每天上课前，教研员们都会组织各科老师说课，确定当天课节内容，认真检查课上需要的资料，并针对发现的问题提出中肯的建议；上课时，教研员们会紧跟课堂，仔细听课，细致地记下每堂课的亮点和不足；在课后评课环节，教研员们会强调课堂上的亮眼环节，给予真诚鼓励，同时会针对课堂存在的问题，提出可操作的建议。本次“驻在式”教研活动，老师们畅所欲言，积极参与，针对课堂上暴露出来的不足之处进行充分探讨，相互借鉴，取长补短，授课教师和听课教师都受益匪浅。