2025年02月17日 第JC08版:我的寒假
  • 到社区送温暖

    烟台大学附属小学一年级一班 刘雅轩

  • 吉祥如意

    莱山区第二实验小学一年级二班 潘奕恺

  • 忙年

    芝罘区南通路小学三年级五班 鞠玖孜

    今年,我度过了一个不一样的春节。请听我细细道来!

    除夕早晨,我早早地起床。我们全家人一起打扫卫生,妈妈负责扫地,爸爸负责冲洗纱窗,哥哥负责收拾书柜。虽然我个子不高,但我不甘示弱,承担起了一些力所能及的家务活。我踩上小凳子,把每个房间的门用抹布擦了一遍又一遍,直至把门擦得干干净净。然后,我又去擦玻璃。我干得热火朝天,不一会儿,玻璃就被我擦得透亮。看着自己的劳动成果,我不由得露出满意的笑容。

  • 团圆饭

    芝罘区鲁峰小学一年级三班 马一珍

  • 剪纸

    芝罘区葡萄山小学一年级二班 李子瑜

  • 手抄报

    芝罘区潇翔小学一年级二班 郭欣怡

  • 剪窗花

    开发区福莱山小学二年级三班 马俊浩

    寒假的一天,我和妈妈在家一起剪窗花。我们准备好红纸、铅笔和剪刀后,就开始动手剪窗花啦!我学着妈妈的样子,先把纸对折几次,然后用铅笔在纸上画好图案。接着,我拿起剪刀开始“咔嚓咔嚓”地剪。不一会儿,精美的窗花就剪好了。妈妈夸我剪得真漂亮,我听着心里美滋滋的。

  • 写“福”字

    芝罘区建昌街小学一年级三班 孙悟凡

    寒假里的一天,我和妈妈一起参加了“迎新写福”活动。那天一早,我兴奋地背上装有红纸和毛笔的小书包,蹦蹦跳跳地来到了图书馆。

    图书馆里到处挂着红灯笼和彩带,洋溢着浓浓的节日气氛。老师首先给我们讲解了“福”字的起源和演变。她说,“福”字在很久以前就存在了,它代表着吉祥、幸福和好运。从最早的甲骨文、金文,到后来的篆书、隶书、楷书,每一个时期的“福”字都有独特的韵味和寓意。

  • 年年有余

    芝罘区塔山小学二年级一班 荆允歌

  • 做手工

    烟台大学附属小学一年级五班 张嘉迅

  • 贴“福”字

    莱山区第二实验小学二年级八班 谢林洋

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